Menuju Pendidikan Berkualitas, FEBI UIN SYAHADA Gelar Workshop Kurikulum Berbasis OBE
Padangsidimpuan, 14 Oktober 2026 – Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan menyelenggarakan kegiatan Workshop Evaluasi Kurikulum dan Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) pada 13–14 Oktober 2026, bertempat di Aula Perpustakaan UIN SYAHADA Padangsidimpuan.
Kegiatan ini merupakan langkah strategis FEBI dalam meningkatkan mutu pendidikan, mengembangkan kurikulum yang adaptif terhadap kebutuhan dunia kerja, serta memastikan proses pembelajaran berorientasi pada capaian kompetensi lulusan yang terukur, relevan, dan berdaya saing.
Workshop menghadirkan narasumber kompeten, yakni Dr. Muhammad Ghafur Wibowo, M.Sc., Asesor Lembaga Akreditasi Mandiri Ekonomi Manajemen Bisnis dan Akuntansi (LAMEMBA) sekaligus dosen UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Enam Program Studi Bersinergi Menuju Kurikulum Unggul
Workshop ini melibatkan enam program studi di lingkungan FEBI UIN SYAHADA Padangsidimpuan, yaitu:
- Program Studi Perbankan Syariah
- Program Studi Ekonomi Syariah
- Program Studi Manajemen Bisnis Syariah
- Program Studi Manajemen Keuangan Syariah
- Program Studi Akuntansi Syariah
- Program Studi Bisnis Digital
Keterlibatan seluruh program studi mencerminkan komitmen bersama dalam membangun sistem pendidikan tinggi yang berkualitas melalui evaluasi kurikulum secara berkelanjutan dan penyusunan perangkat pembelajaran sesuai pendekatan OBE.
Dekan FEBI: Kurikulum Berkualitas Menjadi Fondasi Lulusan Unggul
Dekan FEBI UIN SYAHADA Padangsidimpuan, Prof. Dr. H. Fatahuddin Aziz Siregar, M.Ag., memberikan apresiasi atas terselenggaranya workshop sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas akademik dan tata kelola pendidikan di lingkungan fakultas.
Dalam arahannya, Dekan menekankan pentingnya pembaruan kurikulum yang tidak hanya memenuhi standar pendidikan tinggi, tetapi juga mampu menjawab perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta kebutuhan dunia usaha dan industri.
“Evaluasi kurikulum dan penyusunan RPS berbasis OBE merupakan bagian penting dalam membangun pendidikan tinggi yang berkualitas. Melalui kegiatan ini, kita berharap setiap program studi mampu menghasilkan kurikulum yang relevan, terukur, dan berorientasi pada kompetensi lulusan sehingga mahasiswa memiliki kemampuan akademik, profesional, serta karakter yang unggul,” ungkapnya.
Lebih lanjut, Dekan berharap kegiatan ini menjadi momentum bagi seluruh program studi untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran sekaligus mendukung pencapaian akreditasi unggul.
Ketua Panitia: Workshop Menjadi Momentum Transformasi Pembelajaran
Ketua Panitia sekaligus Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kelembagaan, Dr. Delima Sari Lubis, M.A., menyampaikan bahwa workshop ini diselenggarakan sebagai upaya menyelaraskan kurikulum program studi dengan prinsip pendidikan berbasis capaian pembelajaran.
Menurutnya, penerapan OBE menuntut adanya keselarasan antara Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), metode pembelajaran, serta sistem penilaian yang terukur.
“Kegiatan ini diharapkan tidak hanya memberikan pemahaman konseptual mengenai kurikulum berbasis OBE, tetapi juga menghasilkan RPS yang lebih sistematis, aplikatif, dan sesuai dengan kebutuhan masing-masing program studi. Dengan demikian, proses pembelajaran dapat berjalan lebih efektif dan berorientasi pada hasil yang nyata,” jelasnya.
Ia juga berharap seluruh peserta dapat memanfaatkan kesempatan tersebut untuk berdiskusi, mengevaluasi, serta menyempurnakan dokumen kurikulum dan perangkat pembelajaran guna meningkatkan mutu akademik FEBI.
Asesor LAMEMBA Berikan Penguatan Implementasi OBE
Sebagai narasumber utama, Dr. Muhammad Ghafur Wibowo, M.Sc., memberikan penguatan akademik mengenai konsep, prinsip, dan implementasi Outcome-Based Education dalam pengembangan kurikulum pendidikan tinggi.
Pembahasan workshop difokuskan pada evaluasi struktur kurikulum, perumusan profil lulusan, penyelarasan CPL dengan CPMK, penyusunan RPS, serta pengembangan metode evaluasi pembelajaran yang berorientasi pada ketercapaian kompetensi mahasiswa.
Pendekatan OBE menjadi salah satu aspek penting dalam sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi karena menekankan keterukuran hasil pembelajaran, kesesuaian kompetensi lulusan dengan kebutuhan pemangku kepentingan, serta perbaikan mutu secara berkelanjutan.
Melalui kegiatan ini, para dosen dan pengelola program studi memperoleh kesempatan untuk memperdalam pemahaman mengenai penyusunan perangkat pembelajaran yang selaras dengan standar mutu akademik dan kebutuhan akreditasi.
Dihadiri Pimpinan Fakultas dan Seluruh Unsur Akademik
Workshop ini turut dihadiri jajaran pimpinan FEBI UIN SYAHADA Padangsidimpuan, di antaranya
Dekan Prof. Dr. H. Fatahuddin Aziz Siregar, M.Ag.;
Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kelembagaan Dr. Delima Sari Lubis, M.A.;
Wakil Dekan Bidang Administrasi Umum, Perencanaan, dan Keuangan Dr. Sarmiana Batubara, M.A.;
Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerja Sama Dr. Purnama Hidayah Harahap, M.H.
Hadir pula Kepala Bagian Tata Usaha, Maharuddin Siregar, M.Si.,
Ferri Alfadri, M.E. (Perbankan Syariah),
Sry Lestari, M.E.I. (Ekonomi Syariah),
Annida Karima Sovia, M.M. (Manajemen Bisnis Syariah),
Azwar Hamid, M.A. (Manajemen Keuangan Syariah),
Nando Farizal, M.E. (Akuntansi Syariah),
Idris Saleh, M.E. (Bisnis Digital).
Selain itu, kegiatan ini juga dihadiri Kepala Laboratorium FEBI, unsur Gugus Penjaminan Mutu (GPM), para pemangku kepentingan (stakeholders), undangan, dosen, tenaga kependidikan, serta unsur kemahasiswaan di lingkungan FEBI UIN SYAHADA Padangsidimpuan.
Kehadiran berbagai unsur tersebut menunjukkan adanya sinergi dan tanggung jawab bersama dalam membangun sistem pendidikan yang bermutu, inklusif, dan berorientasi pada kebutuhan masa depan.
Wujudkan Kurikulum Adaptif dan Berdaya Saing
Pelaksanaan workshop selama dua hari ini diharapkan menjadi momentum penting bagi FEBI UIN SYAHADA Padangsidimpuan dalam melakukan transformasi akademik melalui pengembangan kurikulum yang inovatif, adaptif, dan berkelanjutan.
Evaluasi kurikulum dan penyusunan RPS berbasis OBE juga diharapkan dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran, memperjelas ketercapaian kompetensi mahasiswa, serta mendorong budaya mutu pada seluruh program studi.
Melalui kolaborasi antara pimpinan fakultas, pengelola program studi, dosen, dan pemangku kepentingan, FEBI terus berkomitmen menghadirkan pendidikan tinggi Islam yang unggul dan relevan dengan perkembangan zaman.
